保持定力、健全競賽體系，精彩就不會僅停留在賽事層面，中國籃球也將收獲更大的人才庫

　　年終歲末，多項籃球賽事競相舉行，既有球迷耳熟能詳?shù)闹袊�男籃職業(yè)聯(lián)賽（CBA）、中國女子籃球聯(lián)賽（WCBA）、中國大學(xué)生三對三籃球聯(lián)賽，也有2021全國男子三人籃球超級聯(lián)賽、首屆少年CBA全國挑戰(zhàn)賽等新創(chuàng)辦的賽事。

　　從職業(yè)球員到民間高手，從體壇勁旅到校園球隊，從傳統(tǒng)賽事到新興比賽，不同的球員構(gòu)成、參賽主體、辦賽定位，瞄準(zhǔn)了各自的目標(biāo)人群，豐富了中國籃球的競賽體系。

　　籃球競賽市場活躍的另一面，是人們對國字號球隊的關(guān)注。東京奧運(yùn)會三人籃球、女籃比賽，近來的男籃世界杯預(yù)選賽，中國隊均有不錯表現(xiàn)，但也能清楚地看到中國籃球與世界領(lǐng)先水平仍有明顯差距。面對國內(nèi)賽事的熱鬧景象，很多球迷不禁會有這樣的問題：中國籃球整體向好的趨勢，如何在各小項、各級別國家隊的成績上得到體現(xiàn)？

　　不可否認(rèn)，國家隊建設(shè)和競賽體系搭建，一定程度上呈現(xiàn)出正相關(guān)的聯(lián)系：賽事水平越高，鍛煉價值越大，球員能力也能得到相應(yīng)提升。但二者的相關(guān)性也是有條件的。一支球隊或者一家俱樂部，可以通過大手筆投入實現(xiàn)從無到有、從弱到強(qiáng)的跨越式發(fā)展，而國家隊的強(qiáng)大卻更需要從基層籃球開始，基礎(chǔ)要靠一步一個腳印夯實。換句話說，賽事能否起到培養(yǎng)和選拔人才的功能，取決于青訓(xùn)機(jī)制是否完善、人才上升渠道是否暢通。

　　無論是職業(yè)聯(lián)賽要求俱樂部要有梯隊建設(shè)，還是體教兩部門深化融合、打通賽事壁壘，都是對傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的積極改變和創(chuàng)新。通過種種方式，不斷跨越歷史沿革和現(xiàn)實環(huán)境的制約，最終目的是建立一體化選拔后備力量的金字塔形人才培養(yǎng)系統(tǒng)。

　　從這個意義上說，看待各級聯(lián)賽與國家隊發(fā)展，要克服唯成績論，保持定力、健全競賽體系，精彩就不會僅停留在賽事層面，中國籃球也將收獲更大的人才庫。

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