據(jù)人民日報客戶端7月12日消息，武漢市武昌區(qū)丁字橋路社區(qū)有居民在《領(lǐng)導(dǎo)留言版》反映，丁字橋路社區(qū)有1500多住戶，每年要上幼兒園的孩子有200多個，卻只能到很遠(yuǎn)的地方借讀。附近湖北省公安廳幼兒園本來可以容納300多名孩子，因城建改造停辦，土地和設(shè)施都荒廢在那里。

據(jù)記者實地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上求助發(fā)出恢復(fù)辦園呼聲的，有一部分正是湖北省公安廳的職工。面對教育部門恢復(fù)辦學(xué)的建議，公安廳方面稱沒有單獨的通道，不能保障安全，不恢復(fù)辦學(xué)。

新的生育政策出臺后，中央要求多措并舉，不斷增強(qiáng)政策實施的力度、精度和深度。而在丁字橋路社區(qū)周邊，一邊是孩子難找幼兒園的困境，一邊是現(xiàn)成的幼兒園被荒廢。

在“入園難”的阻隔下，民眾感嘆：假如生了孩子連上幼兒園都難，哪個敢多要小孩？夢想照進(jìn)了現(xiàn)實，擺在面前的現(xiàn)實又把夢打碎。

閑置這么大個地方難免讓人生出更多疑問猜測。若慷國家之慨，費百姓之財，讓人民群眾頭疼，這顯然沒有解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，是脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦的直接表現(xiàn)。枯葉鋪滿地的破敗，映照出“我為群眾辦實事”的茫然。

一個清掃干凈就可以加以利用的公共資源，有人“事已關(guān)己，高高掛起“，不為解決問題想辦法，只為推諉不辦找借口。逼得居民網(wǎng)上求助，甚至有“這是不是國家財產(chǎn)，怎么閑置在這里沒人來問責(zé)？”的憤懣。一個可以容納300多個孩子的幼兒園閑置十幾年，幾句“沒有單獨的通道”“不能保障安全”的理由，難堵悠悠眾口。

筆者仔細(xì)梳理了一下“不能開通”的理由，卻發(fā)現(xiàn)理由十分荒唐，經(jīng)不起推敲：這個地方以前是否是“孤島”？沒有單獨的通道不是沒有通道，只是沒有供非小區(qū)居民通行的通道罷了�！安荒鼙Ｕ习踩�”一說更讓人摸不著頭腦，堂堂公安廳家屬院內(nèi)的一處場所，自己不能保障其安全，那全省人民的安全或者全省幼兒園的安全還能指望上公安部門嗎？

這次黨史學(xué)習(xí)教育的本質(zhì)，就是要求各級部門不要說空話，要辦實事，要把學(xué)習(xí)同解決實際問題結(jié)合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，就是從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，要從最突出的問題抓起，切實解決基層的困難事、群眾的煩心事。但從眼前群眾留言事件的辦理回復(fù)來看，湖北公安部門對解決群眾“急難愁盼”的具體表現(xiàn)，是能推則推，繞來繞去，找好借口不辦實事，哪怕是關(guān)系到干警自家小孩就近入園問題。

群眾“國家提倡三胎，上幼兒園難哪個敢多要小孩”的喃喃自語，看似微弱，卻在考問一些黨員干部公仆意識、服務(wù)意識到底強(qiáng)不強(qiáng)，到底有沒有把人民群眾的利益放在心上，對職責(zé)是不是在真正擔(dān)當(dāng)。自古套路惹民怨，唯有真情得人心。百姓不看你說的怎樣，只看你做的如何。（陳大為）

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